Tipy, ako sa učiť po anglicky

Význam a zmysel v angličtine

03.05.2016

Význam a zmysel v angličtine

Tiež vám anglický jazyk niekedy nedáva zmysel? Ako učitelia sa s týmto problémom u študentov angličtiny často stretávame, najmä keď zistia, že anglická gramatika odmieta spolupracovať tak, ako by chceli. Občas sa stáva, že študent zabudne, že predsa len ide o iný systém, a napriek niekoľkým podobnostiam, ktoré môžeme nájsť...

Autor: Natália Segeňová

Pridané: 03.05.2016

Celý článok...

Kvalita je viac ako kvantita

26.01.2016

Kvalita je viac ako kvantita

Je ľahké niečo povedať, keď na to máme všetky potrebné časti. Gramatika nás učí, ako správne pospájať slová do vety, morfológia vysvetľuje slovné druhy a ich úlohy vo vete, lexikológia nás učí slová a všetko s nimi spojené, no nakoniec sa môžeme zhodnúť, že vedieť jedno bez druhého nejde.

Autor: Natália Segeňová

Pridané: 26.01.2016

Celý článok...

Prečo anglické rozprávky

26.11.2015

Prečo anglické rozprávky

Nepozerajte príliš CNN! Takto som raz upozornila na hodine študentku, ktorá v snahe naučiť sa jazyk denne venovala hodinu počúvaniu CNN. Ako sa hneď nato priznala, zo správ toho nikdy veľa nemala, a nakoniec celý plán vždy zlyhal pri túžbe. Zámer však mala dobrý.

Autor: Natália Segeňová

Pridané: 26.11.2016

Celý článok...

Ako sa učiť anglický jazyk

02.11.2015

Ako sa učiť anglický jazyk

Kto chce, ten si spôsob nájde. Rozhodne nekompletná hláška. Hoci mať vôľu a určený cieľ pomáha, najmä v poslednej dobe sa propaguje núdza pre know-how. Know-how, v doslovnom preklade "vedieť ako", neznamená nič iné ako súbor vedomostí ako pristupovať k danej problematike, a mať správny know-how pri štúdiu jazyka sa...

Autor: Natália Segeňová

Pridané: 02.11.2015

Celý článok...

Úvod do anglického jazyka

21.10.2015

Úvod do anglického jazyka

Život a rodičia nás učia už od mala. Učia nás úcty a mravom a učia nás, že zásadné rozhodnutia sa bez informácii nerobia. Čo, prečo, začo, komu, čomu a podobne, resp. časté otázky v našom repertoári, slúžia presne tomuto účelu. Či sa pýtame zo zvedavosti alebo obozretnosti, pýtame sa a pýtať by sme sa mali, pretože ani...

Autor: Natália Segeňová

Pridané: 21.10.2015

Celý článok...

Táto stránka používa nevyhnutné cookies. Svoj súhlas s použitím cookies na analytické účely udelíte kliknutím na „Súhlasím“. Ak s použitím cookies nesúhlasíte, kliknite na „Nesúhlasím“.